Notas en categoría “Cultura / Educación”53 notas
Aportes para pensar la responsabilidad política de la juventud en clave de patria grande

Por Julieta Zidan
(más…)Lo que la Ley de Urgente Consideración nos dejó

Después de dos semanas en comisión y casi 70 horas de consideración en el plenario de la Cámara de Diputados, quedó aprobado el nefasto proyecto de Ley de Urgente Consideración. Compartimos las intervenciones de nuestro Diputado Daniel Gerhard argumentando su voto negativo cuando se estaba considerando en general dicho proyecto de ley.
(más…)Gabriela Iribarren: “El medio artístico-cultural está organizado y unido, elemento que no resulta cómodo a este gobierno”

Por María Rosa Carbajal
(más…)¿Por qué caceroleamos y apagamos las luces HOY miércoles a las 21 horas?

La INTERSOCIAL ha planteado al gobierno una plataforma ante la verdadera urgencia sanitaria. La sociedad civil no ha sido escuchada. TODO LO CONTRARIO. Por eso HOY sonarán fuerte las caserolas con las luces apagadas ante la falta de respuestas concretas.
(más…)Ante la llegada del Covid-19 y la crisis social

Seis movimientos populares se han pronunciado ante los desafíos de la actual coyuntura se trata del PIT CNT, la FUCVAM, la FEUU, la ONAJPU, la Intersocial Feminista y el Colectivo Ovejas Negras. Ellos reclaman nuevas políticas sociales, exigen la participación de los trabajadores en la reestructuración de sus tareas, solicitan no aumentar de las tarifas, expresan la necesidad de regular la canasta sanitaria y manifiestan su reconocimiento a los trabajadores de la salud.
(más…)La Educación en la Ley de Urgente Consideración (LUC)

La Federación Nacional de Profesores de Educación Secundaria (FENAPES) ha editado una publicación sobre los impactos de la LUC de sumo interés.
(más…)La ATD y la consejera electa de Formación en Educación preocupados por “el impulso al sector privado” que se propone para la ley de urgente consideración

Advierten que el sistema de becas propuesto sólo beneficiará a estudiantes de universidades privadas, lo que “amplía la brecha” entre institutos públicos y privados.
(más…)


